教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生的动向,这是( )。 教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生的动向,这是( )。 A.注意的广度 B.注意的转移 C.注意的分配 D.注意的稳定性 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
某班教师言谈举止礼貌大方,待人接物和蔼可亲,在其影响下班级的全体同学也非常有礼貌,这体现了教师劳动的( )。 某班教师言谈举止礼貌大方,待人接物和蔼可亲,在其影响下班级的全体同学也非常有礼貌,这体现了教师劳动的( )。 A.复杂性 B.长期性 C.创造性 D.示范性 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案