单选题：下列命题正确的个数是（）。 (1)若f(x)是[a，b]上的连续函数，则f(x)在[a，b]上可导； (2)若函数f(

题目分类：高中数学
题目类型：单选题
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题目内容：

下列命题正确的个数是（）。
(1)若f(x)是[a，b]上的连续函数，则f(x)在[a，b]上可导；
(2)若函数f(x)在[a，b]上可导，则f(x)是[a，b]上的连续函数；
(3)“函数f(x)在[a，b]上可导”是“函数f(x)在[a，b]上可微”的充要条件；
(4)若f(x)是(a，b)上的连续函数，则f(x)在(a，b)上可积；
(5)若函数f(x)在[a，b]上有界，且只有有限个间断点，则f(x)在[a，b]上可积。 A．2
B．3
C．4
D．5

参考答案：

答案解析：

简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性思维。

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分类：高中数学题型：单选题

“巩固与发展相结合”是数学教学的基本原则。谈谈“巩固”与“发展”的关系，教师在教学过程中怎样做到在发展的过程中进行巩固。

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分类：高中数学题型：单选题

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设α，β为三维单位列向量，且αTβ=0，记A=αβT+βαT。 (1)求证：A可相似对角化。 (2)若存在三维列向量，r≠0，使Ar=0，记P=(r，2(α

分类：高中数学题型：单选题

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下面不属于《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出的课程基本理念的是（）。A．学生发展为本，立德树人，提升素养 B．优化课程结构，突出主线，精选内容 C．

分类：高中数学题型：单选题

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在平面直角坐标系下， (1)三次多项式函数的图像过四个点P1(0，1)，P2(1，3)，P3(-1，3)，P4(2，15)，求该三次多项式函数的表达式；(4分

分类：高中数学题型：单选题