题目内容：
简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性思维。
参考答案：
答案解析：
简答题：简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性思维。
- 题目分类：高中数学
- 题目类型：简答题
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“巩固与发展相结合”是数学教学的基本原则。谈谈“巩固”与“发展”的关系，教师在教学过程中怎样做到在发展的过程中进行巩固。
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设α，β为三维单位列向量，且αTβ=0，记A=αβT+βαT。 (1)求证：A可相似对角化。 (2)若存在三维列向量，r≠0，使Ar=0，记P=(r，2(α
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在平面直角坐标系下， (1)三次多项式函数的图像过四个点P1(0，1)，P2(1，3)，P3(-1，3)，P4(2，15)，求该三次多项式函数的表达式；(4分
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一次实践活动中，某班甲、乙两个小组各20名学生在综合实践基地脱玉米粒，一天内每人完成脱粒数量(千克)的数据如下： 甲组：57，59，63，63，64，71，7