学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是(  )。

学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是(  )。A.校外活动 B.课外活动 C.社会实践活动 D.教学

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因为注意可以分配,所以人可以任意地同时进行任何活动。

因为注意可以分配,所以人可以任意地同时进行任何活动。

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在新中国成立后的教学实践中,曾出现过学生走出校门,学工、学农、学军等做法,认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。

在新中国成立后的教学实践中,曾出现过学生走出校门,学工、学农、学军等做法,认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发,对这一做

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复习知识要“趁热打铁”。

复习知识要“趁热打铁”。

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智力的二因素论,将智力分为普通因素和特殊因素,首先提出这一理论的是(  )。

智力的二因素论,将智力分为普通因素和特殊因素,首先提出这一理论的是(  )。A.吉尔福特 B.斯皮尔曼 C.加德纳 D.斯坦伯格

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