单选题：《邹忌讽齐王纳谏》记叙了邹忌与徐公比美，从中悟出治国的道理，最后使齐国变得愈发强大。学生在学习我国古代典籍中的选文时，经

题目内容：
《邹忌讽齐王纳谏》记叙了邹忌与徐公比美，从中悟出治国的道理，最后使齐国变得愈发强大。学生在学习我国古代典籍中的选文时，经常会弄错出处。比如某教师布置的这篇课文的练习题中，要求学生填写课文出处，结果出现了很多答案，其中正确的应该是（　　）。 A．《左传》
B．《世说新语》
C．《战国策》
D．《史记》

参考答案：
答案解析：

教学马致远的《天净沙•秋思》时，教师介绍了其他有关秋天的诗词，下列诗词不能作为例子使用的是（　　）。

教学马致远的《天净沙•秋思》时，教师介绍了其他有关秋天的诗词，下列诗词不能作为例子使用的是（　　）。A．李白《赠庐司户》(秋色无远近，出门尽寒山) B．李欣《望

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反应的情绪状况是（　　）。

“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反应的情绪状况是（　　）。A．心境 B．激情 C．应激 D．焦虑

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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阅读材料。完成第题。真正的英雄里根今天，我们聚集在一起，沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民，共同分担内心的悲痛，或许在相

阅读材料。完成第题。真正的英雄里根今天，我们聚集在一起，沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民，共同分担内心的悲痛，或许在相互间的安慰中，我们能够得到承受痛苦的力

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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斯金纳通过实验提出，有机体的行为可分为两类，一类是应答性行为，另一类是（　　）

斯金纳通过实验提出，有机体的行为可分为两类，一类是应答性行为，另一类是（　　）A．刺激性行为 B．操作性行为 C．反应性行为 D．认知性行为

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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