多选题：“以人为本”的教育理念实际就是“以学生为本”，要求教育要（　　）。

题目内容：

“以人为本”的教育理念实际就是“以学生为本”，要求教育要（　　）。 A．遵循学生的生理、心理特点和发展规律
B．在教学过程中以学生为主体
C．设计的课程适合学生的学习
D．考虑学生发展的需要

参考答案：

答案解析：

美国当代著名教育教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（　　）。

美国当代著名教育教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（　　）。A．认知领域 B．日常生活领域 C．情感领域 D．动作技能领域

分类：小学教育理论综合题型：多选题

下列关系中，属于教育基本活动规律的有（　　）。A．教育与生产力之间的矛盾或关系 B．教育现象内部各要素之间的矛盾或关系 C．教育与社会发展之间的矛盾或关系 D．

分类：小学教育理论综合题型：多选题

陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”，这个比喻体现了（　　）。A．学生以学习间接经验为主 B．学生以学习直接经验为主 C．间接经验以学习直接经验为主 D．直接

分类：小学教育理论综合题型：多选题

（　　）形式的课外活动最能体现因材施教的特点。A．群众性活动 B．小组活动 C．个人活动 D．班级活动

分类：小学教育理论综合题型：多选题

学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面，很多国家基本上是一致的，这是因为学制的建立主要受到（　　）因素的影响。A．政治经济制度 B．生产力和科技 C．人的身心

分类：小学教育理论综合题型：多选题