单选题:陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了( )。 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了( )。 A.学生以学习间接经验为主 B.学生以学习直接经验为主 C.间接经验以学习直接经验为主 D.直接经验与间接经验相辅相成 参考答案: 答案解析:
学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的,这是因为学制的建立主要受到( )因素的影响。 学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的,这是因为学制的建立主要受到( )因素的影响。A.政治经济制度 B.生产力和科技 C.人的身心 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
随着经济和社会的发展,人民生活水平不断提高,对食品安全问题也越来越关注。近年来,频频发生食品安全事故,电视、报纸等媒体对 随着经济和社会的发展,人民生活水平不断提高,对食品安全问题也越来越关注。近年来,频频发生食品安全事故,电视、报纸等媒体对各种假冒伪劣甚至掺加工业化学品导致食物中 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时,课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的 一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时,课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点,而是说猎人残忍,同时指出猎人的行为 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
关于教学评价的改革趋势,下列判断正确的有( )。 关于教学评价的改革趋势,下列判断正确的有( )。A.重视教学评价的发展性功能 B.评价主体多元化 C.评价方式多样化 D.突出高级思维能力和问题解决能力的评价 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案