题目内容：
在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于（ ）
A.组织策略
B.精细加工策略
C.元认知策略
D.复述策略
参考答案：
答案解析：
选择题：在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
无意注意与有意注意是( )。
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教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是（ ）。
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否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪—特性？( )
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如果让六个月婴儿走路，不但徒劳而且无益。同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。这说明( )
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归属与爱的需要属于第（）层次的需要。A、2 B、3 C、4 D、5
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