特别强调发展教育必须发展师范教育的是( )。A. 康有为 B. 梁启超; C. 蔡元培 D. 杨昌济 特别强调发展教育必须发展师范教育的是( )。A. 康有为 B. 梁启超; C. 蔡元培 D. 杨昌济 分类:公务员知识 题型:问答题 查看答案
宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是( )。A. 言传身教 B. 天人合一; C. 知行合一 D. 反求诸己 宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是( )。A. 言传身教 B. 天人合一; C. 知行合一 D. 反求诸己 分类:公务员知识 题型:问答题 查看答案
市场经济所蕴含的文化价值观念的核心是A. 思想意识 B. 商品意识 C. 价值意识 D. 道德意识 市场经济所蕴含的文化价值观念的核心是A. 思想意识 B. 商品意识 C. 价值意识 D. 道德意识 分类:公务员知识 题型:问答题 查看答案
人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是A. 技术目的的手段化 B. 技术手段的目的化; C. 技术社会的自由丧失 人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是A. 技术目的的手段化 B. 技术手段的目的化; C. 技术社会的自由丧失 分类:公务员知识 题型:问答题 查看答案
区分教师职业道德和社会其他职业道德的根本标志是A. 教师道德规范 B. 教师道德行为 C. 教师道德原则 D. 教师道德准则 区分教师职业道德和社会其他职业道德的根本标志是A. 教师道德规范 B. 教师道德行为 C. 教师道德原则 D. 教师道德准则 分类:公务员知识 题型:问答题 查看答案