单选题：根据实施功能的不同，可把教学评价分为（ ）。A学生评价、教师评价和学校评价B自我评价和外来评价C诊断性评价、形成性评价和总结性评价D量性评价和质性评价

题目内容：

根据实施功能的不同，可把教学评价分为（  ）。

A学生评价、教师评价和学校评价

B自我评价和外来评价

C诊断性评价、形成性评价和总结性评价

D量性评价和质性评价

答案解析：

取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班的分组类型是（ ）。A外部分组B内部分组C能力分组D作业分组

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分类：中学教师招聘试题  题型：单选题
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用目标参照性测验对学生成绩进行评定的教学评价是（ ）。A相对性评价B绝对性评价C总结性评价D形成性评价

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分类：中学教师招聘试题  题型：单选题
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泰勒原理的实质是以（ ）为中心的模式。A结果B过程C目标D方法

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分类：中学教师招聘试题  题型：单选题
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加涅把课程目标分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度五种主要类型。（ ）A正确B错误

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分类：中学教师招聘试题  题型：单选题
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