单选题:用目标参照性测验对学生成绩进行评定的教学评价是( )。A相对性评价B绝对性评价C总结性评价D形成性评价

题目内容:

用目标参照性测验对学生成绩进行评定的教学评价是(  )。

A相对性评价

B绝对性评价

C总结性评价

D形成性评价

答案解析:

泰勒原理的实质是以( )为中心的模式。A结果B过程C目标D方法

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加涅把课程目标分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度五种主要类型。( )A正确B错误

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一般来说,课程设计得越好,实施起来就越容易,效果也就越好。( )A正确B错误

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教育任务的多样性,体现了教师劳动的( )。A主体性B创造性C长期性D复杂性

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