为下面歌曲编配伴奏。要求:(1)标明调式调性。(2分)(2)为旋律选配和弦,写在低音谱表上。(4分)(3)标记和弦功能。

为下面歌曲编配伴奏。要求:(1)标明调式调性。(2分)(2)为旋律选配和弦,写在低音谱表上。(4分)(3)标记和弦功能。(4分)

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在《桑塔露琪亚》一课中,教师在学生听了两遍歌曲后提出了一个问题,问学生歌曲中有几个声部在歌唱。这个问题的提出应该出现在(

在《桑塔露琪亚》一课中,教师在学生听了两遍歌曲后提出了一个问题,问学生歌曲中有几个声部在歌唱。这个问题的提出应该出现在(  )环节比较合适。A.导入 B.总结归

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《卖花姑娘》是(  )电影《卖花姑娘55的插曲。

《卖花姑娘》是(  )电影《卖花姑娘55的插曲。A.中国 A.中国 A.中国 B.日本 B.日本 B.日本 C.朝鲜 C.朝鲜 C.朝鲜 D.美国 D.美国 D

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旋律写作。以下面谱例中的旋律作为主题,分别写作三段变奏。要求:(1)变奏一:进行加花变奏。(4分)(2)变奏二:节拍改为

旋律写作。以下面谱例中的旋律作为主题,分别写作三段变奏。要求:(1)变奏一:进行加花变奏。(4分)(2)变奏二:节拍改为三拍子。(4分)(3)变奏三:调式改为和

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案例:在某次音乐课程中,老师要教唱的是《凤阳花鼓》,本着激发学生学习兴趣的理念,老师将同学们分为几个小组,每个小组发了一

案例:在某次音乐课程中,老师要教唱的是《凤阳花鼓》,本着激发学生学习兴趣的理念,老师将同学们分为几个小组,每个小组发了一个锣和鼓,然后开始很直观地讲解凤阳花鼓,

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