单选题:在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )。 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )。 A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想象直观 参考答案: 答案解析:
按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为( )。 按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为( )。A.智力技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
美国心理学家( )根据学习的结果,把教育目标分为三类:认知、情感和动作技能。 美国心理学家( )根据学习的结果,把教育目标分为三类:认知、情感和动作技能。A.奥苏伯尔 B.布卢姆 C.加涅 D.桑代克 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
教育研究的基本性质包括( )。 教育研究的基本性质包括( )。A.文化性、价值性、伦理性 B.客观性、科学性、系统性 C.系统性、综合性、验证性 D.客观性、创新性、文化性 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
以美国的学制为蓝本,一直沿用到新中国成立初期的现代学制是( )。 以美国的学制为蓝本,一直沿用到新中国成立初期的现代学制是( )。A.壬戌学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬寅学制 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案