未成年人享有(),国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的()。

未成年人享有(),国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的()。单项选择题 A、学习权B、受教育权C、集会权D、人身权

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流体智力理论是由()提出的。

流体智力理论是由()提出的。单项选择题 A、卡特尔B、瑟斯顿C、加德纳D、吉尔福特

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英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()

英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()判断题 对错

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已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。

已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。单项选择题 A、迁移B、动机C、策略D、技巧

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由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是()

由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是()单项选择题 A、单轨学制B、双轨学制C、三轨学制D、四轨学制

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