单项选择题：未成年人享有（），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（）。

流体智力理论是由（）提出的。单项选择题 A、卡特尔B、瑟斯顿C、加德纳D、吉尔福特

英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题 对错

已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。单项选择题 A、迁移B、动机C、策略D、技巧

由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是（）单项选择题 A、单轨学制B、双轨学制C、三轨学制D、四轨学制

关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（）。单项选择题 A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的手段C、教育是发展科学的一个重要手段D、教育可以促进政治民主