题目内容：
阅读下面材料，回答问题。
学生A.-中学学习英语语法对以后学习英语帮助很大。
学生B.-平面几何学得好，后来学习立体几何就简单了，知识之间有很大联系。
学生A.-不光知识这样，弹琴也是，会弹电子琴，学钢琴也快。
学生B.-可有时候也不一样，会骑自行车反而影响骑三轮车。
学生A.-有意思，学习很奇妙。
问题（一）：请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。（10分）
问题（二）：教师应该如何利用这一原理促进学生的学习？（8分）
[问题1][问答题]
请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。（10分）
[问题2][问答题]
教师应该如何利用这一原理促进学生的学习？（8分）
答案解析：