填空题:是群体内部各成员间保持思想、情绪、态度和行为一致性的基本保证。 题目分类:小学教育心理学 题目类型:填空题 查看权限:VIP 题目内容: 是群体内部各成员间保持思想、情绪、态度和行为一致性的基本保证。 参考答案: 答案解析:
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( ) 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )A.上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.归属学习 分类:小学教育心理学 题型:填空题 查看答案
奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成,即__________的内驱力,自我提高的内驱力和附属的内驱力。 奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成,即__________的内驱力,自我提高的内驱力和附属的内驱力。 分类:小学教育心理学 题型:填空题 查看答案
道德的“两难故事法”由( )研究,提出了道德发展阶段论。 道德的“两难故事法”由( )研究,提出了道德发展阶段论。A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.布卢姆 D.克拉斯沃尔 分类:小学教育心理学 题型:填空题 查看答案