在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,教师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这称为(  )。

在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,教师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这称为(  )。A.复述策略 B.组织策略 C.精细加工策略

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在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这属于(  )。

在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这属于(  )。A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想象直观

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(  )是使教学有条不紊地进行的重要条件。

(  )是使教学有条不紊地进行的重要条件。A.教学计划 B.教学大纲 C.教材 D.课程表

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个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾.面临着不同的发展任务,这就是身心发展的(  )。

个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾.面临着不同的发展任务,这就是身心发展的(  )。A.差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.阶段性

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