个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾.面临着不同的发展任务,这就是身心发展的(  )。

个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾.面临着不同的发展任务,这就是身心发展的(  )。A.差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.阶段性

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根据已知的信息。利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是(  )。

根据已知的信息。利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是(  )。A.聚合思维 B.发散思维 C.常规思维 D.创造性思维

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将学习过程视为“闻一见一知一行”的学者是(  )。

将学习过程视为“闻一见一知一行”的学者是(  )。A.老子 B.荀子 C.孔子 D.奥苏伯尔

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