选择题:写出行列式展开定理及推论公式__________________________________________。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 写出行列式展开定理及推论公式__________________________________________。 答案解析:
阅读下列两位教师的教学过程。教师甲的教学过程:师:在一个风雨交加的夜里,从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了故障。这是一条1000米长的线路,如何迅速查出故 阅读下列两位教师的教学过程。教师甲的教学过程:师:在一个风雨交加的夜里,从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了故障。这是一条1000米长的线路,如何迅速查出故障所在?如果沿着线路一小段一小段查找,困 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
已知P(A)=P(B)=P(C)=,P(AB)=0,P(AC)=P(BC)=,A,B,C中至少发生一个的概率是多少?A,B,C都不发生的概率是多少? 已知P(A)=P(B)=P(C)=,P(AB)=0,P(AC)=P(BC)=,A,B,C中至少发生一个的概率是多少?A,B,C都不发生的概率是多少? 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
我市某中学一研究性学习小组,在某一高速公路服务区,从小型汽车中按进服务区的先后顺序,每间隔5辆就抽取一辆的抽样方法抽取40名驾驶员进行询问调查,将他们在某段高速 我市某中学一研究性学习小组,在某一高速公路服务区,从小型汽车中按进服务区的先后顺序,每间隔5辆就抽取一辆的抽样方法抽取40名驾驶员进行询问调查,将他们在某段高速公路的车速(km/h)分成六段:[70, 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
通过各种载体增强学生的数学应用意识,可以有效地激发学生将数学知识应用于实践的积极性,提高他们利用数学知识解决问题的能力。函数作为一种重要的数学模型,用函数模型解 通过各种载体增强学生的数学应用意识,可以有效地激发学生将数学知识应用于实践的积极性,提高他们利用数学知识解决问题的能力。函数作为一种重要的数学模型,用函数模型解决实际问题需要建立的函数模型是多种多样的 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案