东汉__________《说文解字》:“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也。”

东汉__________《说文解字》:“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也。”

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第一次在党的报告中全面、完整、系统地表述教育方针是( )。

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王安石的《伤仲永》记载的方仲永的故事给我们的启示是不宜夸大( )的作用。

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“只有受过一种合适的教育后,人才能成为一个人”——夸美纽斯,这句话给我们的启示是( )。

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为提高班主任的素质,2006年教育部颁布的有关班主任工作的文件名是__________。

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