单选题：教学日记是教师教学反思的主要方法之一，以下对教学日记的理解，正确的是（　　）。

题目内容：

教学日记是教师教学反思的主要方法之一，以下对教学日记的理解，正确的是（　　）。 A．是简单的“镜像”记录生活，对教师的教学没有影响
B．需要对教学实践进行观察，并深入思考，但只是经验的记叙，没有实际意义
C．教学日记能够抓住教学活动中出现的新问题，引发教师开展教学研究，是有意义的
D．教学日记是教师自己的教学感受和反思，不能用来与同行交流

参考答案：
答案解析：

通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（　　）。

通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（　　）。 A．自我教育法 B．说服教育法 C．情感陶冶法 D．实际锻炼法

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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强调人的身心发展是由人自身需要决定的代表人物有（　　）。

强调人的身心发展是由人自身需要决定的代表人物有（　　）。 A．荀子 B．洛克 C．华生 D．威尔逊

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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柏油公路：阳光大道

柏油公路：阳光大道A．蔚蓝行星：美丽地球 B．纳米涂料：超级墙漆 C．双峰骆驼：沙漠之舟 D．液晶屏幕：璀璨荧屏

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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广义而言，集体记忆即是一个具有自己特定文化内聚性和统一性的群体对自己过去的记忆。这种群体可以是一个政治宗教集团、一个地区

广义而言，集体记忆即是一个具有自己特定文化内聚性和统一性的群体对自己过去的记忆。这种群体可以是一个政治宗教集团、一个地区文化共同体，也可以是一个民族或是一个国家

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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①在无意义面前，大脑由于寻找不到答案而引发焦虑，当然这是积累到固定阈值之后的事情。②权利是伴随选择产生的，譬如电视机的频

①在无意义面前，大脑由于寻找不到答案而引发焦虑，当然这是积累到固定阈值之后的事情。②权利是伴随选择产生的，譬如电视机的频道转换器就给了观众看与不看的权利。③

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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