单选题:广义而言,集体记忆即是一个具有自己特定文化内聚性和统一性的群体对自己过去的记忆。这种群体可以是一个政治宗教集团、一个地区

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
广义而言,集体记忆即是一个具有自己特定文化内聚性和统一性的群体对自己过去的记忆。这种群体可以是一个政治宗教集团、一个地区文化共同体,也可以是一个民族或是一个国家。这种记忆可以是分散的、零碎的、口头的,也可以是集中的、官方的、文字的,可以是对最近一个事件的回忆,也可以是对远古祖先事迹的追溯。
根据上述定义,下列属于集体记忆的是(  )。 A.我国广泛流传的大禹治水的传说
B.某市宣传地方旅游资源的记录片
C.某政府机构关于某项工作的文件汇编
D.我国某大学内介绍邻国历史的教材

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答案解析:

①在无意义面前,大脑由于寻找不到答案而引发焦虑,当然这是积累到固定阈值之后的事情。②权利是伴随选择产生的,譬如电视机的频

①在无意义面前,大脑由于寻找不到答案而引发焦虑,当然这是积累到固定阈值之后的事情。②权利是伴随选择产生的,譬如电视机的频道转换器就给了观众看与不看的权利。③

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①对于未能及时补充资本的开发商而言,行业冬天的最 _____ 的阶段可能仍未到来。 ②我们常听到有人抱怨社会不公、 _____艰难。其实,与其怨天尤人,不如反躬

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①刚才还是白云朵朵,阳光灿烂, ____ 却又是乌云密布,大雨倾盆。②广西民歌唱的多是情歌酬和,或见景生情,即物起兴,用各种____来比赛机智才能。③我在山

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结合实际,论述如何根据青少年的身心发展规律进行教育。

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赫尔巴特认为教学过程可分为(  )、联想、系统和方法四阶段。

赫尔巴特认为教学过程可分为(  )、联想、系统和方法四阶段。 A.分析 B.综合 C.明了 D.统合

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