题目内容：
在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）
A.知识，技能和技巧
B.知识，理解和应用技能
C.认知、情感和动作技能
D.认知、应用和评价功能
参考答案：
答案解析：
选择题：在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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丹瑟洛的MURDER学习策略中M代表（ ）A、情绪的调整和维持 B、理解C、消化和细述 D、复习和检查
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新中国成立后的第一个教育方针颁布于（ ）年。
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2011年单项选择：奴隶社会的“政教合一”体现了教育的（）A、民族性 B、阶级性 C、生产性 D、相对独立性
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迁移的经验泛化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。这一理论的代表人物是（）A、桑代克 B、苛勒 C、奥苏伯尔 D、贾德
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下列关于终身教育的表述中，错误的是（ ）A、贯穿人一生的教育 B、强调职前教育与职后教育的一体化C、强调青少年教育与成人教育的一体化 D、等同于成人教育
下列关于终身教育的表述中，错误的是（ ）A、贯穿人一生的教育 B、强调职前教育与职后教育的一体化C、强调青少年教育与成人教育的一体化 D、等同于成人教育