选择题:丹瑟洛的MURDER学习策略中M代表( )A、情绪的调整和维持 B、理解C、消化和细述 D、复习和检查 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 丹瑟洛的MURDER学习策略中M代表( )A、情绪的调整和维持 B、理解C、消化和细述 D、复习和检查 A.见图A B.见图B C.见图C D.见图D 参考答案: 答案解析:
2011年单项选择:奴隶社会的“政教合一”体现了教育的()A、民族性 B、阶级性 C、生产性 D、相对独立性 2011年单项选择:奴隶社会的“政教合一”体现了教育的()A、民族性 B、阶级性 C、生产性 D、相对独立性 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
迁移的经验泛化理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。这一理论的代表人物是()A、桑代克 B、苛勒 C、奥苏伯尔 D、贾德 迁移的经验泛化理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。这一理论的代表人物是()A、桑代克 B、苛勒 C、奥苏伯尔 D、贾德 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
下列关于终身教育的表述中,错误的是( )A、贯穿人一生的教育 B、强调职前教育与职后教育的一体化C、强调青少年教育与成人教育的一体化 D、等同于成人教育 下列关于终身教育的表述中,错误的是( )A、贯穿人一生的教育 B、强调职前教育与职后教育的一体化C、强调青少年教育与成人教育的一体化 D、等同于成人教育 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()A、课堂管理 B、课堂情境 C、课堂纪律 D、课堂气氛 对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()A、课堂管理 B、课堂情境 C、课堂纪律 D、课堂气氛 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案