单选题:在音乐课堂上,老师带领学生做科学合理的发声练习,通过示范讲解教会学生正确的演唱方法,以达成《义务教育音乐课程标准(201 题目分类:初中音乐 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在音乐课堂上,老师带领学生做科学合理的发声练习,通过示范讲解教会学生正确的演唱方法,以达成《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中“学习变声期嗓音保护的知识,懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容。这一教学内容安排在( )。 A.1—2年级 B.3—6年级 C.7—9年级 D.高中阶段 参考答案: 答案解析:
分析下面的谱例。要求:(1)写出曲式整体结构名称。(4分)(2)划分歌曲的乐句,用字母标记并注明每乐句起止的小节数。(6 分析下面的谱例。要求:(1)写出曲式整体结构名称。(4分)(2)划分歌曲的乐句,用字母标记并注明每乐句起止的小节数。(6分)(3)说明该曲式结构的特点,并列举另 分类:初中音乐 题型:单选题 查看答案
下列不属于俄罗斯民族乐派的作曲家是( )。 下列不属于俄罗斯民族乐派的作曲家是( )。A.柴科夫斯基 A.柴科夫斯基 B.里姆斯基一科萨科夫 B.里姆斯基一科萨科夫 C.穆索尔斯基 C.穆索尔斯基 D. 分类:初中音乐 题型:单选题 查看答案
为下面歌曲编配伴奏。要求:(1)标明调式调性。(2分)(2)为旋律选配和弦,写在低音谱表上。(4分)(3)标记和弦功能。 为下面歌曲编配伴奏。要求:(1)标明调式调性。(2分)(2)为旋律选配和弦,写在低音谱表上。(4分)(3)标记和弦功能。(4分) 分类:初中音乐 题型:单选题 查看答案