判断题：“因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。（　　）

题目分类：专业科目
题目类型：判断题
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题目内容：

“因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。（　　）

参考答案：

答案解析：

小学生的思维基本是以具体形象思维为主要形式。（　　）

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分类：专业科目题型：判断题

学校教育的构成要素有哪些?简述各构成要素在教育活动中的地位。

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分类：专业科目题型：判断题

从产生根源上，可把学习动机分为（　）。

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分类：专业科目题型：判断题

下列关于《权利法案》和《人权宣言》的表述，不正确的是（　）

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分类：专业科目题型：判断题

我们的教育方针，应该使受教育者在（　　）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。

我们的教育方针，应该使受教育者在（　　）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。A．德育 B．智育 C．体育 D．美育

分类：专业科目题型：判断题