多选题:下列有关鉴证业务保证程度的说法中,正确的有( )。 题目分类:审计 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列有关鉴证业务保证程度的说法中,正确的有( )。 A.审计提供合理保证,审阅和其他鉴证业务提供有限保证 B.合理保证是高水平的保证、有限保证是中等水平的保证 C.合理保证以积极方式得出结论,有限保证以消极方式得出结论 D.合理保证所需证据数量较多,有限保证所需证据数量较少 参考答案: 答案解析:
根据课题写—篇教案(30分)请根据提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求:1.请写出一篇规范 根据课题写—篇教案(30分)请根据提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求:1.请写出一篇规范、完整的课时教学简案。2.恰当设定 分类:审计 题型:多选题 查看答案
李老师为《美丽的蓝印花布》单元课教学准备中,创设的“情境”是:江苏某地地处美丽富饶的长江三角洲冲积平原,气候温宜,山清水 李老师为《美丽的蓝印花布》单元课教学准备中,创设的“情境”是:江苏某地地处美丽富饶的长江三角洲冲积平原,气候温宜,山清水秀。在千百年的历史中,当地人民创造并发 分类:审计 题型:多选题 查看答案
下列线项中,适合作为统整《中国山水画创作》单元内容的“大观念”是() 下列线项中,适合作为统整《中国山水画创作》单元内容的“大观念”是()A.中国山水画体现了人与自然的关系 B.中国山水画是对自然环境的真实描绘 C.中国山水画具有 分类:审计 题型:多选题 查看答案
高中设计模块教学中,适合作为《校园中的靓丽风景——设计美丽校服》教学重点的是() 高中设计模块教学中,适合作为《校园中的靓丽风景——设计美丽校服》教学重点的是()A.校服的构成、面料和剪裁知识 B.服装设计的要素和功能性体现 C.校服创意与学 分类:审计 题型:多选题 查看答案