题目内容：
教育行政复议参考答案：
答案解析：
简答题：教育行政复议
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：简答题
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简述观察研究法的分类。
简述观察研究法的分类。
课外、校外教育是课堂教学的延伸。
课外、校外教育是课堂教学的延伸。
“集体中心”的班主任领导方式视集体为管理主体，用集体领导的手段管理班级，是我国目前运用最广的领导方式。
“集体中心”的班主任领导方式视集体为管理主体，用集体领导的手段管理班级，是我国目前运用最广的领导方式。
建立班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的最重要条件，是教育教学开展的重要基础。（ ）
建立班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的最重要条件，是教育教学开展的重要基础。（ ）
班级管理模式中的“目标管理”是由（ ）提出的。
班级管理模式中的“目标管理”是由（ ）提出的。A．马卡连柯 B．德鲁克 C．皮亚杰 D．夸美纽斯