单选题：对患者进行抽屉试验时，胫骨上端异常向前移动说明（）。A前十字韧带断裂B后十字韧带断裂C膝关节内侧韧带断裂D膝关节外侧韧带断裂

维持姿势和平衡的感受器是（）。A本体感受器B肌梭C腱梭D前庭蜗器

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》，分析下面鉴赏教学课例，对教学设计、教学环节进行点评。红河谷教学内容歌曲《红河谷》。教学目标1．通过学唱歌曲,能够用圆润、连贯的声音演唱歌曲，提高正确理解歌曲内容及恰当表达歌曲情感的。2．在音乐实践活动中

午间休息时，学生被外面的小鸟所吸引，兴奋还未平静，这时老师并没有责备学生，而是随手拿起粉笔在黑板上画了一只可爱的小鸟，引发学生热烈讨论，进而带领学生欣赏歌曲《山谷静悄悄》，这使用了（ ）的教学策略。A语言创设情境B现代技术创设情境C音乐创设

感受音乐节奏重音变化，最合适的教学方式是（ ）。A学生做题B学生讲解C学生分组讨论D学生实践体验

针对教学重点设计具体的教学策略与过程。（15分）