1.按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是(A)评价(B)应用(C)领会(

1.按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是(A)评价(B)应用(C)领会(D)综合

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人脑对客观现实间接的、概括的反映是选择一项:A. 感觉B. 记忆C. 思维D. 知觉

人脑对客观现实间接的、概括的反映是选择一项:A. 感觉B. 记忆C. 思维D. 知觉

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由经济关系决定的,以善恶为评价标准,依靠内心信念,传统习惯和社会舆论维持的,调整人们相互关系的行为规

由经济关系决定的,以善恶为评价标准,依靠内心信念,传统习惯和社会舆论维持的,调整人们相互关系的行为规范的总和是( ) A. 道德 B.

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