题目内容：
同看一部电影或同上一堂课，不同的人其感受也不同。这种现象说明人的心理具有( )。
A．客观性 B．主观性
C．现实性
D．能动性
参考答案：
答案解析：
单选题：同看一部电影或同上一堂课，不同的人其感受也不同。这种现象说明人的心理具有( )。
- 题目分类：公共基础知识
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．主观性
C．现实性
D．能动性
B．主观性
C．现实性
D．能动性
班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体。以此推进班级管理活动，实现班级目标
班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体。以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方式，称为班级( )。A．常规管理
《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本，师德为先、______和终身学习。
《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本，师德为先、______和终身学习。
某位学科教师认为，自己的职责就是教好书。学生的思想品德教育那是班主任的事。该老师的认识是否正确，结合教育学的知识说明理由
某位学科教师认为，自己的职责就是教好书。学生的思想品德教育那是班主任的事。该老师的认识是否正确，结合教育学的知识说明理由。
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下列关于能力和知识、技能关系的说法正确的是（）。 ①知识、技能等同于能力 ②能力的强弱与知识、技能的多少成正比 ③能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得
“劳心者治人．劳力者治于人”的中国传统儒学思想把教育与( )相隔离。
“劳心者治人．劳力者治于人”的中国传统儒学思想把教育与( )相隔离。 A．生活 A．生活 B．经济 B．经济 C．政治 C．政治 D．生产劳动 D．生产劳动