单选题：班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体。以此推进班级管理活动，实现班级目标

题目内容：

班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体。以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方式，称为班级( )。 A．常规管理
B．目标管理
C．平行管理
D．民主管理

参考答案：

答案解析：

《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本，师德为先、______和终身学习。

分类：公共基础知识题型：单选题

某位学科教师认为，自己的职责就是教好书。学生的思想品德教育那是班主任的事。该老师的认识是否正确，结合教育学的知识说明理由。

分类：公共基础知识题型：单选题

下列关于能力和知识、技能关系的说法正确的是（）。 ①知识、技能等同于能力 ②能力的强弱与知识、技能的多少成正比 ③能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得

分类：公共基础知识题型：单选题

“劳心者治人．劳力者治于人”的中国传统儒学思想把教育与( )相隔离。 A．生活 A．生活 B．经济 B．经济 C．政治 C．政治 D．生产劳动 D．生产劳动

分类：公共基础知识题型：单选题

俗话说“江山易改，本性难移”。这说明人格具有（）特征。A．独特性 B．稳定性 C．社会性 D．功能性

分类：公共基础知识题型：单选题