南宋既会作词,又能依词度曲的著名词家、音乐家是(  )。

南宋既会作词,又能依词度曲的著名词家、音乐家是(  )。A.姜夔 B.朱权 C.马如飞 D.俞秀山

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下面谱例出自柴科夫斯基的(  )。

下面谱例出自柴科夫斯基的(  )。A.《胡桃夹子》 B.《睡美人》 C.《天鹅湖》 D.《黑桃皇后》

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依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级学生教学内容:学唱《樱

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级学生教学内容:学唱《樱花》要求:(1)设定教学目标与重难点。(

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汉代兴起的一种以吹管和打击乐器为主,兼有歌唱的器乐合奏形式是(  )。

汉代兴起的一种以吹管和打击乐器为主,兼有歌唱的器乐合奏形式是(  )。A.相和歌 B.鼓吹乐 C.清商乐 D.百戏

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王老师在讲授《沃尔塔瓦河》的过程中,在经过了欣赏作品等一系列的教学活动后,播放王世光作品《长江之歌》进行对比鉴赏,最后得

王老师在讲授《沃尔塔瓦河》的过程中,在经过了欣赏作品等一系列的教学活动后,播放王世光作品《长江之歌》进行对比鉴赏,最后得出两个作品都表现了作者对各自祖国的热爱之

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