题目内容：
班级管理的模式有（ ）
A．常规管理 B．平行管理
C．民主管理
D．自主管理
E．目标管理
参考答案：
答案解析：
多选题：班级管理的模式有（ ）
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．平行管理
C．民主管理
D．自主管理
E．目标管理
B．平行管理
C．民主管理
D．自主管理
E．目标管理
有的学校在学生手册中规定：禁止男女生之间互访宿舍。此规定从法学的角度看，也可以解释为：男女生不得无故进人异性宿舍。这一解
有的学校在学生手册中规定：禁止男女生之间互访宿舍。此规定从法学的角度看，也可以解释为：男女生不得无故进人异性宿舍。这一解释属于（ ）。 A．目的解释 B．文法
从学生自身的特点看，学生应具有（ ）
从学生自身的特点看，学生应具有（ ） A．可能性 B．可塑性 C．依赖性 D．向师性 E．发展性
教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生的实}示发展。
教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生的实}示发展。 A．耐心 B．个性 C．平等 D．个体差异
如何避免火灾的辐射蔓延?（ ）。
如何避免火灾的辐射蔓延?（ ）。A．减小火灾规模、减小分隔距离 B．减小火灾规模、增大分隔距离 C．增大火灾规模、减小分隔距离 D．增大火灾规模、增大分隔距离
在建立建筑火灾风险评估指标体系时，一般遵循的原则不包括（ ）。
在建立建筑火灾风险评估指标体系时，一般遵循的原则不包括（ ）。A．科学性 B．系统性 C．适用性 D．单一性