单选题:布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )

题目内容:
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( ) A.知识与技能习得的心理过程
B.知识与技能的心理表征
C.知识向技能转化的规律
D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

参考答案:
答案解析:

上例患者心脏检查更为常见的体征是( )。

上例患者心脏检查更为常见的体征是( )。A.出现的病理性杂音 B.早搏 C.房室传导阻滞的体征 D.原有病理性杂音强度增加二级以上。 E.心动过速

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定势会降低问题解决的效率。( )

定势会降低问题解决的效率。( )

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下述关节脱位的特有体征,哪项是正确的(  )。

下述关节脱位的特有体征,哪项是正确的(  )。A.肿胀,畸形,功能障碍 B.压痛,肿胀,淤斑 C.畸形,反常活动,关节空虚 D.畸形,反常活动,弹性固定 E.畸

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实现教育效果途径之一是培养学生的学习动机,说明学习动机越高越好。( )

实现教育效果途径之一是培养学生的学习动机,说明学习动机越高越好。( )

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千方百计再植(  )。

千方百计再植(  )。A.拇指完全离断 B.老人一指多节段断指 C.儿童小指完全断指 D.两处以上的断指 E.多指断指,仅拇指断指远端无再植条件

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