单选题:下列弹性系数中,( )的大小可以作为划分“高档品”和“必需品”的标准。A需求价格弹性B需求收入弹性C需求交叉弹性D供给价格弹性

题目内容:

下列弹性系数中,(  )的大小可以作为划分“高档品”和“必需品”的标准。

A需求价格弹性

B需求收入弹性

C需求交叉弹性

D供给价格弹性

答案解析:

树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质,主要途径有( )。A多读教育界名人的传记B学习模范教师的先进事迹C学习身边的模范教师D参加教育实践

树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质,主要途径有( )。A多读教育界名人的传记B学习模范教师的先进事迹C学习身边的模范教师D参加教育实践

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( )是教师职业道德行为的出发点,又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。A职业正义感B职业责任感C职业良心感D职业义务感

( )是教师职业道德行为的出发点,又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。A职业正义感B职业责任感C职业良心感D职业义务感

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教师职业道德能直接或间接地影响社会风气,说明教师职业道德具有( )。A认识功能B教育功能C调节功能D促进功能

教师职业道德能直接或间接地影响社会风气,说明教师职业道德具有( )。A认识功能B教育功能C调节功能D促进功能

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教师职业道德包括了教师的( )等。A职业理想B职业责任C职业技能D职业作风

教师职业道德包括了教师的( )等。A职业理想B职业责任C职业技能D职业作风

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传授知识,培养人才是教师职业道德原则中的( )。A教书育人原则B乐教勤业原则C人格示范原则D因材施教原则

传授知识,培养人才是教师职业道德原则中的( )。A教书育人原则B乐教勤业原则C人格示范原则D因材施教原则

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