(  )的思维主体没有特定的目的性.但可以让潜意识活跃起来,可能导致灵感的产生.往往是创造的先导。

(  )的思维主体没有特定的目的性.但可以让潜意识活跃起来,可能导致灵感的产生.往往是创造的先导。 A.无意想象 B.再造型想象 C.创造性想象 D.幻想型想

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(  )是人脑通过形象化的概括作用对头脑中已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动。

(  )是人脑通过形象化的概括作用对头脑中已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动。 A.横向思维 B.想象思维 C.联想思维 D.辩证思维

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(  )是指人们对前人的理论迷信,不敢提出质疑,不能纠正前人的失误,探索新的领域。

(  )是指人们对前人的理论迷信,不敢提出质疑,不能纠正前人的失误,探索新的领域。 A.书本型思维障碍 B.习惯型思维障碍 C.直线型思维障碍 D.自我中心型

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(  )思维障碍对解决老问题并没有什么影响。

(  )思维障碍对解决老问题并没有什么影响。 A.直线型 B.习惯型 C.权威型 D.自我中心型

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“举一反三”是培训成果转化的(  )

“举一反三”是培训成果转化的(  ) A.第一层面 B.第二层面 C.第三层面 D.第四层面

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