简述题：(经典真题)学生A：中学学习英语语法对以后学习英语帮助很大。学生B：平面几何学的好，后来学习立体几何就简单了，知识之间有很大联系。学生A：不光知识这样，弹琴也是

题目内容：

(经典真题)学生A：中学学习英语语法对以后学习英语帮助很大。 学生B：平面几何学的好，后来学习立体几何就简单了，知识之间有很大联系。 学生A：不光知识这样，弹琴也是，会弹电子琴，学钢琴也快。 学生B：可有时候也不一样，会骑自行车反而影响骑三轮车。 学生A：有意思，学习很奇妙。问题：(1)请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。(2)教师应该如何利用这一原理促进学生的学习?

答案解析：

(2014山东临沂)一位初中女同学找老师心理咨询，她说自己在班上学习很刻苦，经常拿第一。如果有时当不了第一，就感觉别人会议论自己，从而感到难受，自己不知道怎么办

(2014山东临沂)一位初中女同学找老师心理咨询，她说自己在班上学习很刻苦，经常拿第一。如果有时当不了第一，就感觉别人会议论自己，从而感到难受，自己不知道怎么办。问题：请你对这位学生的心理问题作分析，并给出你的心理咨询意见。

分类：小学教师招聘试题  题型：简述题
查看答案

（2015山东）心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒，盒里分别装着图钉、火柴盒、蜡烛。要求被试用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木板墙上。解决

（2015山东）心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒，盒里分别装着图钉、火柴盒、蜡烛。要求被试用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木板墙上。解决的办法很简单：把纸盒钉在墙上，再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试不会这样解决问题，

分类：小学教师招聘试题  题型：简述题
查看答案

（2015福建）奥苏伯尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与()。

（2015福建）奥苏伯尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与()。

分类：小学教师招聘试题  题型：简述题
查看答案

（2015福建）最早提出“自我效能感”这一概念的美国心理学家是()。

（2015福建）最早提出“自我效能感”这一概念的美国心理学家是()。

分类：小学教师招聘试题  题型：简述题
查看答案

（2014年江苏南通）衡量一个教师是否成熟的重要标志是教师能否自觉关注()。

（2014年江苏南通）衡量一个教师是否成熟的重要标志是教师能否自觉关注()。

分类：小学教师招聘试题  题型：简述题
查看答案