单选题：大学生小李认为：老人为社会做出了大量的贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶

题目内容：

大学生小李认为：老人为社会做出了大量的贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论，小李的道德水平处于(　　)。

A寻求认可定向阶段

B遵守法规和秩序定向阶段

C社会契约定向阶段

D普遍性伦理准则阶段

参考答案：

答案解析：

家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是()。(2010年)A家庭的关系结构B家庭的成员互动C家庭的以往事件D家

家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是()。(2010年)A家庭的关系结构B家庭的成员互动C家庭的以往事件D家庭的亲属关系

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

儿童在成长的每一阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识，妈妈发现2岁的丫丫从来不肯吃她以前没有吃过的食物，不论妈妈怎么劝说她试着尝尝，都被她果断的拒绝了。丫丫的表现根据皮亚杰的认知发展理论可以解释为，当新事物和刺激出现时，儿童认识世界首先运

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

大学生小李经常熬夜玩网络游戏，白天逃课在寝室睡觉，与同学之间很少交流，老师反复劝说也没有什么效果。学校社会工作者老张找到小李与他进行了交流。老张将小李的行为界定为偏差行为，他依据的标准是（）。A统计学标准B社会规范与价值标准C行为适应性

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

分类：中级社会工作师试题题型：单选题

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