选择题:高中化学《电解质》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)生活导入【提出问题】①为什么出汗之后使用电器更容易发生触电事故?②人体在剧烈运动之后为何要及时补充水分和盐分?【学生回答】①出汗后体表有更多的盐分,这些盐分在,汗起到了导电的作用;②人体在剧烈运动之后,体内的Na、K和Cl伴随水分一起流失。【教师引导】体内的Na、K和Cl伴随水分一起流失,出现电解质浓度失衡、紊乱,产生恶心、肌肉痉挛等症状,故需要及时补充电解质和水分。什么是电解质呢?这节课就来探究“电解质”。(二)探究新知【提出问题】根据我们的生

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题目内容:
高中化学《电解质》
一、考题回顾

二、考题解析
【教学过程】
(一)生活导入
【提出问题】
①为什么出汗之后使用电器更容易发生触电事故?
②人体在剧烈运动之后为何要及时补充水分和盐分?
【学生回答】
①出汗后体表有更多的盐分,这些盐分在,汗起到了导电的作用;
②人体在剧烈运动之后,体内的Na、K和Cl伴随水分一起流失。
【教师引导】体内的Na、K和Cl伴随水分一起流失,出现电解质浓度失衡、紊乱,产生恶心、肌肉痉挛等症状,故需要及时补充电解质和水分。什么是电解质呢?这节课就来探究“电解质”。
(二)探究新知
【提出问题】根据我们的生活经验、已经学过的知识猜测哪些溶液导电,哪些不导电呢?设计相关学生实验
【学生实验】使用课前准备好的电源、导线、小灯泡及金属片进行HCl溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、酒精溶液、蔗糖溶液的导电性实验。学生观察实验现象并记录实验结果。
【提出问题】实验结果中哪些溶液导电,哪些不导电呢?
【学生回答】导电的溶液:HCl溶液、NaOH溶液、NaCl溶液;不导电的溶液:酒精溶液、蔗糖溶液。
【播放视频】熔融的盐和酸导电的视频,学生观察现象。
【学生回答】灯泡变亮。
【教师总结】NaOH和NaCl不仅在水溶液中可以导电,加热至熔融状态也可以导电。在化学中将在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物叫做电解质。并举例常见的酸、碱、盐中的电解质。
【学生回顾概念】电解质:在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物。
【教师提问】PPT展示4个问题:
①金属、石墨可以导电,说明“C”是电解质,是否正确?
②盐酸可以导电,说明盐酸为电解质?
③硫酸钡不溶于水,因此硫酸钡不是电解质?
④二氧化碳、二氧化硫以及氨气溶于水导电,所以它们均为电解质?
【小组讨论,学生回答】总结出:
①“C”是单质,不是电解质;
②盐酸是氯化氢溶于水所得溶液,所以氯化氢为电解质,盐酸属于混合物,不在化合物的范畴;
③紧贴概念,硫酸钡在熔融状态下可导电,所以这一类难溶盐也属于电解质;
④二氧化碳、二氧化硫以及氨气与水反应所产生的物质溶于水导电,并非它们本身,所以二氧化碳、二氧化硫以及氨气不是电解质。(强调以上几点)
【教师提问】观看视频,并思考NaCl在水溶液或熔融状态下能够导电的原因?
【学生回答,教师总结】说明NaCl加入水中在水分子的作用下,钠离子和氯离子脱离NaCl晶体表面,进入水中,形成能够自由移动的水合钠离子及水合氯离子,这些离子在通电的作用下发生定向移动因此NaCl溶液可以导电。
NaCl晶体溶于水形成自由离子的的过程称为电离,通常用电离方程式表示,例:NaCl=Na++Cl-
(三)拓展提升

【答辩题目解析】
1.如何判断一个物质是电解质?
2.本节课的重难点是什么?在讲解中如何突出重点,突破难点?
答案解析:

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