多选题:(2014河北石家庄)广义的教育主要包括()。A家庭教育B学校教育C社会教育D模仿学习 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: (2014河北石家庄)广义的教育主要包括()。A家庭教育B学校教育C社会教育D模仿学习 参考答案: 答案解析:
(2015河南三门峡)以直观感知为主的教学方法包括()。A练习法B演示法C参观法D实习法 (2015河南三门峡)以直观感知为主的教学方法包括()。A练习法B演示法C参观法D实习法 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
(2014广西咸阳)我国实行的教育基本制度有()。A国家教育考试制度B学业证书制度C学位制度D教育督导制度 (2014广西咸阳)我国实行的教育基本制度有()。A国家教育考试制度B学业证书制度C学位制度D教育督导制度 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
(2015山东)下列关于“出淤泥而不染”的说法中,正确的有()。A环境是推动人身心发展的动力B遗传因素是人身心发展的前提C人对环境的作用是能动的D环境不能决定人 (2015山东)下列关于“出淤泥而不染”的说法中,正确的有()。A环境是推动人身心发展的动力B遗传因素是人身心发展的前提C人对环境的作用是能动的D环境不能决定人的发展 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
(2014广东深圳)德育隐性课程的特点主要有()。A间接性、内隐性B范围的广泛性C影响的不确定性D有意识和无意识的交互作用E内容的明确性 (2014广东深圳)德育隐性课程的特点主要有()。A间接性、内隐性B范围的广泛性C影响的不确定性D有意识和无意识的交互作用E内容的明确性 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案
(2016山东)校本课程是促进学校特色发展的重要途径,下列说法正确的有()。A校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材B应该加强一线教师的课程开发能力建设C (2016山东)校本课程是促进学校特色发展的重要途径,下列说法正确的有()。A校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材B应该加强一线教师的课程开发能力建设C校本课程开发可以借助外校专家的指导D地方教育行政部门应该鼓励因校制宜开发校本课程 分类:小学教师招聘试题 题型:多选题 查看答案