多选题:(2016山东)校本课程是促进学校特色发展的重要途径,下列说法正确的有()。A校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材B应该加强一线教师的课程开发能力建设C

题目内容:

(2016山东)校本课程是促进学校特色发展的重要途径,下列说法正确的有()。

A校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材

B应该加强一线教师的课程开发能力建设

C校本课程开发可以借助外校专家的指导

D地方教育行政部门应该鼓励因校制宜开发校本课程

参考答案:
答案解析:

(2015湖北潜江)从技术层面看,信息化教育的特征可以归结为()、即时化等多个方面。A数字化B智能化C多媒体化D网络化

(2015湖北潜江)从技术层面看,信息化教育的特征可以归结为()、即时化等多个方面。A数字化B智能化C多媒体化D网络化

查看答案

(2015广西)某校在新课改中,倡导“积极、健康、快乐”的思想,实施“快乐30分钟”大课间主题和“超级考试”活动。大课间由“礼仪操”“写字姿势操”和“书法操”构

(2015广西)某校在新课改中,倡导“积极、健康、快乐”的思想,实施“快乐30分钟”大课间主题和“超级考试”活动。大课间由“礼仪操”“写字姿势操”和“书法操”构成,融文化、身体锻炼于一体;“超级考试”则由学生针对上课内容出题,交换做题。由出

查看答案

(2015辽宁锦州)素质教育的特征具体包括()。A教育价值的多元化B教育对象的全体性C教育空间的开放性D教育内容的基础性E教育目标的全面性

(2015辽宁锦州)素质教育的特征具体包括()。A教育价值的多元化B教育对象的全体性C教育空间的开放性D教育内容的基础性E教育目标的全面性

查看答案

(2015山东枣庄)在教学《谁是最可爱的人》时,老师问:“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说:“老师,我是不是最可爱的人呢?”老师说:“你热爱劳动,乐于助人,

(2015山东枣庄)在教学《谁是最可爱的人》时,老师问:“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说:“老师,我是不是最可爱的人呢?”老师说:“你热爱劳动,乐于助人,你是可爱的人。如果你能按时完成作业,认真听讲,上课积极发言,那么你也是最可爱的人

查看答案

(2015安徽)与家庭教育、社会教育相比较,学校教育在人的发展中起主导作用。其原因是()。A学校教育是有目的、有计划地培养人的活动B学校教育对人的影响全面而且系

(2015安徽)与家庭教育、社会教育相比较,学校教育在人的发展中起主导作用。其原因是()。A学校教育是有目的、有计划地培养人的活动B学校教育对人的影响全面而且系统C学校教育有专门的教师来负责教育教学活动D学校有运动场所、图书资料

查看答案