以人为本的小学教育( )A面向个体B面向全体C应该重视优秀学生D应该重视差生

以人为本的小学教育( )A面向个体B面向全体C应该重视优秀学生D应该重视差生

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被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。 A教育民主化B教育信息化C全民教育D终身教育

被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是()。 A教育民主化B教育信息化C全民教育D终身教育

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鼓励学生大胆思维与想象,培养创新能力,适应未来创新性的工作属于教学生学会()。 A学习B生活C关心D发展

鼓励学生大胆思维与想象,培养创新能力,适应未来创新性的工作属于教学生学会()。 A学习B生活C关心D发展

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军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的分数?

军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的分数?” 老师的这种做法忽视的是()。 A学生的完整性B学生的个体性C学生的独立性D

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教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。 A专业情操B专业信念C专业态度D

教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。 A专业情操B专业信念C专业态度D专业知识

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