单选题:军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的分数?

题目内容:

   军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的分数?” 老师的这种做法忽视的是(  )。    

A学生的完整性

B学生的个体性

C学生的独立性

D学生的发展性

参考答案:
答案解析:

教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。 A专业情操B专业信念C专业态度D

教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。 A专业情操B专业信念C专业态度D专业知识

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美术课上,曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发,还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有()A课程资源开发的意识与能力B自我反思的意识与能

美术课上,曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发,还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有()A课程资源开发的意识与能力B自我反思的意识与能力C教育科学研究的意识与能力D自主发展的意识与能力

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教师的表率作用主要体现在()。 A言行一致B衣着整洁C举止端庄D谈吐文雅

教师的表率作用主要体现在()。 A言行一致B衣着整洁C举止端庄D谈吐文雅

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“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。A情境性B创造性C示范性D个别性

“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。A情境性B创造性C示范性D个别性

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教师知识结构的核心是()。A学科专业知识B广博的文化知识C教育学科知识D实践性知识

教师知识结构的核心是()。A学科专业知识B广博的文化知识C教育学科知识D实践性知识

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