题目内容：
鼓励学生大胆思维与想象，培养创新能力，适应未来创新性的工作属于教学生学会( )。
A学习
B生活
C关心
D发展
参考答案：
答案解析：
单选题：鼓励学生大胆思维与想象，培养创新能力，适应未来创新性的工作属于教学生学会()。 A学习B生活C关心D发展
- 题目分类：小学教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的分数?
军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的分数?” 老师的这种做法忽视的是()。 A学生的完整性B学生的个体性C学生的独立性D
教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的()。 A专业情操B专业信念C专业态度D
教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的()。 A专业情操B专业信念C专业态度D专业知识
美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有（）A课程资源开发的意识与能力B自我反思的意识与能
美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有（）A课程资源开发的意识与能力B自我反思的意识与能力C教育科学研究的意识与能力D自主发展的意识与能力
教师的表率作用主要体现在()。 A言行一致B衣着整洁C举止端庄D谈吐文雅
教师的表率作用主要体现在()。 A言行一致B衣着整洁C举止端庄D谈吐文雅
“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有()。A情境性B创造性C示范性D个别性
“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有()。A情境性B创造性C示范性D个别性