掌握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于(  )。

掌握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于(  )。多项选择题 A、 垂直迁移B、 水平迁移C、 顺向迁移D、 逆向迁移E、 一般迁移

查看答案

根据材料回答{TSE}题:彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移

根据材料回答{TSE}题:彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪儿啊?”显然,他们的注意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动,也表现出强烈的好奇心,急切地问

查看答案

学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的(  )。

学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的(  )。单项选择题 A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权

查看答案

如果A企业与B企业的筹资渠道及利率如下固定利率融资成本浮动利率融资成本A企业10%LIBOR+1%B企业8%LIBOR+

如果A企业与B企业的筹资渠道及利率如下固定利率融资成本浮动利率融资成本A企业10%LIBOR+1%B企业8%LIBOR+2%如果A企业需要固定利率融资,B企业需要浮动利率融资,那么如果双方为了实现一个双赢的利率互换,则各自应该如何融资( )

查看答案