题目内容：
(2015四川)下列属于心智技能的是( )。
A书法技能
B打字技能
C写作技能
D刺绣技能
参考答案：
答案解析：
单选题：(2015四川)下列属于心智技能的是( )。A书法技能B打字技能C写作技能D刺绣技能
- 题目分类：小学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
（2015山东）在实际工作中，新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略，也很难达到同样理想的效果。这说明教学策略具有()。A综合性B可操作性C灵活性D层次性
（2015山东）在实际工作中，新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略，也很难达到同样理想的效果。这说明教学策略具有()。A综合性B可操作性C灵活性D层次性
(2014广西)联结主义学习理论认为，学习是一个渐进的过程，这一过程是()。A模仿B顿悟C灵感D试误
(2014广西)联结主义学习理论认为，学习是一个渐进的过程，这一过程是()。A模仿B顿悟C灵感D试误
(2015四川)按照认知心理学的观点，机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。A新旧知识是否建立非人为的实质性的联系B学习是否主动学习，反复练习C学习的主要内
(2015四川)按照认知心理学的观点，机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。A新旧知识是否建立非人为的实质性的联系B学习是否主动学习，反复练习C学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现D学习的目的是解决问题还是获得知识
(2015河南三门峡)学生根据自己一周内学习效率的变化来安排学习活动，属于学习策略中的()。A认知策略B组织策略C资源管理策略D元认知策略
(2015河南三门峡)学生根据自己一周内学习效率的变化来安排学习活动，属于学习策略中的()。A认知策略B组织策略C资源管理策略D元认知策略
(2014内蒙古赤峰)以下哪种情境最适合教师在学生每次恰当行为发生时都给予强化?()A小明刚开始学习怎样正确地做前空翻B教师给四年级学生复习加法的事实性知识C小
(2014内蒙古赤峰)以下哪种情境最适合教师在学生每次恰当行为发生时都给予强化?()A小明刚开始学习怎样正确地做前空翻B教师给四年级学生复习加法的事实性知识C小丽已形成每天交作业的习惯D小刚学会了上课举手才能回答问题