单选题：(2015山东)“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”提出上述主张的是()。A孔子B孟子C庄子D荀子

(2014广西)新课改特别关注的教学过程本质观是()。A认识观B发展观C交往观D实践观

（2015山东济南）“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力。”这句话表达的课程的目标是（）。A表现性目标B行为性目标C普遍

（2015山东）跨越式教学的提出者是()。A朱永新B何克抗C李吉林D邱学华

(2014河北沧州)“学不躐等”“不陵节而施”体现的教学原则是()原则。A巩固性B循序渐进C启发性D可接受性

（2014安徽）“充分地开发利用各种各样的教育资源，在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是()。A全民教育思想B终身教育思想C特殊教育思想D精英教育思想