题目内容：
( )是联系家园的纽带，是传输信息和知识的桥梁。
A家访工作
B家园之窗
C家长委员会
D家长学校
参考答案：
答案解析：
单选题：()是联系家园的纽带，是传输信息和知识的桥梁。A家访工作B家园之窗C家长委员会D家长学校
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
在幼小衔接过程中，应从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心()。A掌握技能B记忆知识C非智力因素D思维能力
在幼小衔接过程中，应从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心()。A掌握技能B记忆知识C非智力因素D思维能力
“心理环境”这一概念最早是由美国心理学家()所提出。A华生B勒温C霍尔D皮亚杰
“心理环境”这一概念最早是由美国心理学家()所提出。A华生B勒温C霍尔D皮亚杰
在幼儿园教育活动目标的设置中，( )关注的是幼儿园教育活动的过程。A行为目标B生成性目标C表现性目标D活动目标
在幼儿园教育活动目标的设置中，( )关注的是幼儿园教育活动的过程。A行为目标B生成性目标C表现性目标D活动目标
创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜，这体现了幼儿园环境创设的()原则。A开放性B参与性C多样性D经济性
创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜，这体现了幼儿园环境创设的()原则。A开放性B参与性C多样性D经济性
幼儿园心理环境的创设要求有()。①创设优美、整洁的物质环境②创设幼儿园成人之间和谐的精神环境③建立安全、温暖、互相信任的师幼关系④建立幼儿间良好的同伴关系A①②
幼儿园心理环境的创设要求有()。①创设优美、整洁的物质环境②创设幼儿园成人之间和谐的精神环境③建立安全、温暖、互相信任的师幼关系④建立幼儿间良好的同伴关系A①②③B②③④C①③④D①②③④